Los Obispos de Guatemala

COMISIÓN DE PASTORAL EDUCATIVA
CONFERENCIA EPISCOPAL DE GUATEMALA
COMUNICADO
“!Ay de los que llaman al mal bien y al bien mal,
que dan oscuridad por luz y luz por oscuridad!”
(Isaías 5, 20)
La Comisión de Pastoral Educativa de la Conferencia Episcopal de Guatemala, con la
asistencia del Señor Cardenal Arzobispo de Santiago de Guatemala, Monseñor Rodolfo Quezada
Toruño, comunica a las Autoridades de Gobierno y Educación del país y la Sociedad civil su
profunda preocupación por la reciente aprobación del Reglamento de la Ley de Acceso Universal y
Equitativo de servicios de planificación familiar y de su integración en el programa de salud
reproductiva, decreto número 87-2005 del Congreso de la República. En dicho Reglamento
existen, entre otros defectos:
Desde el punto de vista legal:
a) Irregularidades conceptuales: El artículo 2 del reglamento utiliza incisos para dar
definiciones, pero no define palabras básicas como «genero», «poblaciones postergadas» y
«barreras médicas», cuya precisión es imprescindible para poder entender el Reglamento
b) Inconstitucionalidades evidentes: como la contenida en el artículo 6o. del Reglamento que
detalla los ejes trazados en la transformación curricular implementada detallando los
componentes contentivos de la misma para menores de 7 a 9 años y de 10 a 12 años, lo que
atenta contra el artículo 71 de la Constitución que garantiza la libertad de enseñanza y de
criterio docente (por el lado de los centros educativos); y contra el artículo 73 que garantiza
el derecho de los padres de escoger la educación que ha de impartirse a sus hijos,
impidiéndoles reglamentariamente oponerse al tipo de «educación sexual» que estipula el
Reglamento:
c) Ilegalidades de procedimiento: El involucramiento en el proceso de compra, adjudicación,
almacenamiento y distribución a nombre del Ministerio de Salud, al IGSS y “otras
entidades publicas y privadas del sector salud” (Capítulo II, Arto. 3) sin indicar quién
dispone dichas entidades y como es que se promueven y al mismo tiempo proveen los
productos de la llamada Planificación Familiar. Concretamente el Capítulo V menciona a
APROFAM, una ONG establecida en Guatemala como ofertante de métodos
anticonceptivos y a la vez parte de la Comisión de Aseguramiento de los mismos.
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Desde el punto de vista pedagógico integral:
a. Desde el punto de vista educativo, preocupa el que no se menciona adecuadamente la
abstención de actividad sexual y el retraso de las mismas en niños y adolescentes, tal y
cuya eficacia se ha demostrado por sobre la simple instrucción fisiológica y
contraceptiva en mucha regiones del mundo en la adolescencia.
b. El enfoque de los temas no respeta la evolución psicopedagógica de los niños y
adolescentes en el tema afectivo sexual, que no es puramente fisiológico sino
relacional: la propensión a este aspecto en los contenidos del Ley, del Reglamento y de
algunos materiales y acciones confiadas irresponsablemente a ONG’s como
APROFAM constituye un atentado al aspecto psicopedagógico de los niños y
adolescentes.
Por estos y varios defectos de orden jurídico, médico y sobre todo pedagógico que
confluyen todos en el aula la Comisión de Educación de la Conferencia Episcopal hace un
llamado a la conciencia de los padres de familia, y de los educadores y educadoras de todos los
niveles de la Sociedad guatemalteca para reflexionar la inviabilidad de dicho Reglamento. Como
se ha dicho, la misma Ley a la que sirve ese Reglamento constituye una falla legal al despreciar los
legítimos derechos familiares al acceso de conocimiento y decisión de los Padres de Familia –
parte fundamental de la comunidad educativa- sobre los contenidos de la educación de sus hijos e
hijas.
El “analfabetismo humanístico y pedagógico” que sustenta la Ley y el Reglamento que la
sirve, doblegando la Educación Nacional a la presión desinformativa y parcial de grupos
interesados, hace revivir hoy el lamento del profeta Isaías: ¡Ay de los que llaman al bien mal!
aplicable a quienes falsifican la defensa del bien y de la verdad y con lenguajes ambiguos de
“justicia, salud y educación” pero atentan en el fondo contra la vida y la dignidad de la persona
humana, hoy lastimosamente, en el debilitado campo de la Educación nacional de la niñez y de la
juventud.
+ Rodolfo Quezada Toruño
Arzobispo Metropolitano de Santiago de Guatemala
Ex Presidente de la Comisión de Pastoral Educativa CEG
+ Víctor Hugo Palma Paúl
Obispo de Escuintla
Comisión de Pastoral Educativa de la CEG
Guatemala de la Asunción, 5 de Noviembre del 2009